Identification des risques électriques

Recherche de risques

Recherche de risques électriques dans un environnement sous tension

Une solution riche en contenu pour un déploiement optimal.

  • Support attractif qui rend l’apprenant acteur de sa formation.
  • Permet de mettre en évidence des situations potentiellement dangereuses en toute sécurité.
  • Agit sur le savoir-faire et sur le savoir-être.
Objectifs pédagogiques
  • Proposer une expérience pédagogique hors du commun.
  • Apprendre à détecter les situations dangereuses et analyser les risques.
  • Agir sur le comportement durablement et favoriser l’usage des bonnes pratiques de prévention.
Au programme

Les 18 situations à risques à trouver sont les suivantes

  1. Prévention chutes de plain-pied (déplacement) : boite à outils dans le passage avec des saletés.
  2. Travail sur escabeau (pas bons EPC)
  3. Circulation engin / piéton
  4. Enrouleur sous tension, non déroulé
  5. Rallonge non protégée pour passage fréquent (passe câble)
  6. Un B0H0H0V qui ouvre une armoire électrique
  7. EPI : traiter spécificité électricien (casque avec visière notamment + gants) : + tapis isolant
  8. Zone non balisée : rappel balisage
  9. Outillage non conforme : une boite à outil avec tournevis noir
  10. Cadenas ouvert (dans l’autre sens pour une meilleur vision) sur installation électrique
  11. Consignation : pas d’étiquette / fiche de consignation
  12. Électricien qui fait une vérification d’absence de tension avec un multimètre et non une VAT
  13. Électricien qui intervient sur une armoire sans tapis isolant ou tabouret (armoire sous tension à partir de 220)
  14. Rangement camionnette
  15. Intervention sur un boitier électrique en hauteur, sans avoir mis le harnais (pancarte harnais sur la PEMP) : + information sur balisage et vigie au sol
  16. Pelleteuse sur grillage rouge
  17. Spécificité de l’extinction d’un feu d’origine électrique : Eau additif, flaque d’eau en dessous de la personne
  18. Pemp, dans la zone des 3m de la ligne 30kv

Comment ça marche ?

Sur plateforme e-learning ou en local, vous accédez au support pédagogique. L’apprenant se déplace où il veut, en temps réel, en un clic, comme dans un vrai jeu sur PC. Sa mission : détecter et analyser les situations à risques disséminées dans l’environnement afin de s’imprégner des procédures et comportements adaptés.

Traçabilité

Une attestation de passage est éditée à la fin de la session et vous indique :

  • Le nom, prénom, et date de naissance du stagiaire.
  • La date et la durée du passage.
  • Le pourcentage de réussite.
  • La liste des risques trouvés.

Serious Game

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