Identification des risques TMS

Recherche de risques

Dans le cadre d’une session de formation, d’un Accueil Sécurité, d’une Journée Sécurité ou tout simplement d’une sensibilisation aux risques professionnels, la réalité virtuelle permet d’expérimenter des situations diverses de façon très réaliste et totalement immersive.
Ce concept vise à rendre les sessions de formation plus ludiques et attractives, il est un véritable atout en ce sens pour la prévention des risques professionnels. La mémorisation est excellente : on comprend et on retient ce que l’on pratique.

Une solution riche en contenu pour un déploiement optimal.

  • Support attractif qui rend l’apprenant acteur de sa formation.
  • Permet de mettre en évidence des situations potentiellement dangereuses en toute sécurité.
  • Agit sur le savoir-faire et sur le savoir-être.
Objectifs pédagogiques
  • Proposer une expérience pédagogique hors du commun.
  • Apprendre à détecter les situations dangereuses et analyser les risques.
  • Agir sur le comportement durablement et favoriser l’usage des bonnes pratiques de prévention.
Au programme

Les 12 situations à risques à trouver sont les suivantes

BTP / SECOND-OEUVRE

  1. Déplacer un objet jambes tendues
  2. Porter une charge seul
  3. Porter une charge encombrante seul
  4. Travailler sans EPI approprié
  5. Hauteur du poste de travail
  6. Pousser/Tirer une charge lourde
  7. Brouette surchargée
  8. Bras levés
  9. Porter une charge lourde
  10. Pousser une brouette sur surface instable
  11. Manutention manuelle
  12. Se lancer un objet

Comment ça marche ?

Équipé d’un casque de réalité virtuelle l’apprenant doit détecter et analyser les 12 situations à risques proposées afin de s’imprégner des procédures et comportements adaptés. Immergé dans un environnement sous tension, le stagiaire est acteur de sa formation puisqu’il s’y déplace et interagit librement sans aucun danger dans le but de repérer les risques TMS en Réalité Virtuelle.

Immersive-Learning

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