Atelier ludique et participatif pour comprendre pourquoi l’erreur est la norme et comment notre cerveau peut nous piéger, même avec l’expérience.
Grâce à des mises en situation concrètes et des jeux sur les biais cognitifs, les participants découvrent les mécanismes cérébraux liés à la sécurité et prennent conscience de l’importance des parades mises en place.
Nombre de participants
15 à 20 participants
Durée
Flexible
Les objectifs de l'atelier
Comprendre les caractéristiques du cerveau et leurs impacts sur la sécurité (mode attentif vs mode automatique).
Relier ces mécanismes aux pratiques de prévention (temps d’arrêt, pré-job briefing, lecture sécurisée).
Renforcer la conviction d'apliquer les parades de sécurité grâce à des exercices pratiques.
En terme d'organisation
Méthodes pédagogiques : petits jeux, mises en situation, exercices ludiques et concrets.
Du lundi au vendredi, de 08:30 à 17:00
